الأدب العربي
تحميل كتاب قصيدة النثر pdf
المؤلف : أحمد زياد محبك
التصنيف : الأدب العربي
حجم الملف : 1.62 ميجا بايت
نوع الملف : pdf
عدد الصفحات : 123
اللغة : العربية
___________
تحميل كتاب قصيدة النثر pdf، أحمد زياد محبك
تعلن هذه الدراسة منذ البدء أنها بعيدة البعد كله عن أي نقاش نظري حول قصيدة النثر، فلن تخوض في شرعية المصطلح، ولا في تاريخ قصيدة النثر ولا في شيء مما يثار حولها من جدل أو نقاش، ولعل عنوان البحث يحدد مادته وموضوعه بوضوح، ولمزيد من التوضيح فإن البحث لن يقدم تمهيداً تاريخياً، ولن يقف عند الأعلام المشهورين، ولن يقيس على أحد منهم، إنما سينطلق البحث من نحو أربعين مجموعة شعرية صدرت بعد عام 1990 لخمسة وثلاثين شاعرا من سورية، تم اختيارهم عشوائياً، كما اختير نحو من سبعين نصا من نصوصهم اختيارا عشوائياً على طريقة العينة، ليستقرئ البحث من خلالها واقع قصيدة النثر في التسعينيات من القرن العشرين في سورية، بعيدا عن أي مفهوم سابق أو نتيجة جاهزة، ولم تكن الغاية التاريخ القصيدة النثر، ولا الوصول إلى أحكام قيمة، ولا وضع قواعد أو أصول، لأن الفن حرية، ويأبى الخضوع لأي عرف أو تقليد، بل إنه ثورة مستمرة على كل ما قد يستقر من أعراف وتقاليد فنية.
إن الغاية من البحث إجراء ممارسات نقدية لاختبار هذا النوع الأدبي الجديد والوقوف على خصائصه ومشكلاته، ومن هنا كان التعامل مع النصوص من داخلها بعيداً عن أي شيء يتعلق بها أو بمبدعيها، ولذلك كان الدرس للنص مستقلاً عن الشاعر وعن تجربته الشعرية، وكان التعامل أيضاً بذائقة نقدية غير الذائقة النقدية التي يتم التعامل من خلالها مع قصيدة التفعيلة أو القصيدة التقليدية، وكان من الضروري الوقوف عند قصيدة النثر في سورية وحدها لأنه من الصعب إجراء بحث يحيط بقصيدة النثر في الوطن العربي، مع الطموحإلى إنجاز مثل هذا البحث بعد تراكم بحوث عدة عن قصيدة النثر في أقطار مختلفة من الوطن العربي، مع الإقرار سلفاً بوجود تجارب متميزة في بعض أقطار الوطن العربي جديرة بالدرس، كذلك كان الدرس للشعراء العرب السوريين فحسب، التزاما بدقة العنوان، ولم تدرس نصوص الشعراء عرب فلسطينيين مقيمين في سورية لتأكيد حقهم في العودة إلى فلسطين الأرض العربية المحتلة والمناضلة اقرأ المزيد...
إن الغاية من البحث إجراء ممارسات نقدية لاختبار هذا النوع الأدبي الجديد والوقوف على خصائصه ومشكلاته، ومن هنا كان التعامل مع النصوص من داخلها بعيداً عن أي شيء يتعلق بها أو بمبدعيها، ولذلك كان الدرس للنص مستقلاً عن الشاعر وعن تجربته الشعرية، وكان التعامل أيضاً بذائقة نقدية غير الذائقة النقدية التي يتم التعامل من خلالها مع قصيدة التفعيلة أو القصيدة التقليدية، وكان من الضروري الوقوف عند قصيدة النثر في سورية وحدها لأنه من الصعب إجراء بحث يحيط بقصيدة النثر في الوطن العربي، مع الطموحإلى إنجاز مثل هذا البحث بعد تراكم بحوث عدة عن قصيدة النثر في أقطار مختلفة من الوطن العربي، مع الإقرار سلفاً بوجود تجارب متميزة في بعض أقطار الوطن العربي جديرة بالدرس، كذلك كان الدرس للشعراء العرب السوريين فحسب، التزاما بدقة العنوان، ولم تدرس نصوص الشعراء عرب فلسطينيين مقيمين في سورية لتأكيد حقهم في العودة إلى فلسطين الأرض العربية المحتلة والمناضلة اقرأ المزيد...
قراءة ماتعة نرجوها لك...
حقوق النشر محفوظة للمؤلف المذكور
