المكتبة الإلكترونية لتحميل الكتب والروايات العربية والعالمية مجاناً

** ** ** **

اقتباس

مراجعة

تحميل كتاب نظرية ترسيخ المعرفة في الخبر الصحفي كيف يصنع الخبر الصحفي وعيا داعما للتنمية المستدامة؟ pdf

الناشر في المكتبة المؤلف نفسه، وأي استخدام غير الشخصي يعرض صاحبه للمساءلة.




   كتاب :  نظرية ترسيخ المعرفة في الخبر الصحفي ـ كيف يصنع الخبر الصحفي وعيا داعما للتنمية المستدامة؟
    المؤلف :  خالد أبو أحمد 
    التصنيفالفكر والثقافة العامة
    حجم الملف :  2.32 ميجا بايت
    نوع الملف : pdf 
    عدد الصفحات : 92
    اللغة : العربية 
اقتباس  
 
  مراجعة

    نبذة عن الكتاب 
___________

تحميل كتاب نظرية ترسيخ المعرفة في الخبر الصحفي- كيف يصنع الخبر الصحفي وعيا داعما للتنمية المستدامة؟pdf، خالد أبو أحمد 

  أصدر الكاتب والإعلامي خالد أبوأحمد كتابًا جديدًا بعنوان (نظرية ترسيخ المعرفة في الخبر الصحفي.. كيف يصنع الإعلام وعيًا داعمًا للتنمية المستدامة؟)، يتناول فيه واقع العمل الإعلامي في العالم العربي في الوقت الراهن، حيث تنطلق هذه النظرية من فكرة محورية مفادها أن التنمية المستدامة لا يمكن أن تقوم على السياسات والبرامج وحدها، بل تحتاج إلى وعي مجتمعي راسخ يفهم هذه السياسات ويستوعب أهدافها ويشارك في دعمها.
في تصريح له بمناسبة صدور الكتاب، قال خالد أبوأحمد "إن فكرة الكتاب جاءت من تجربة طويلة في العمل الصحفي، ومتابعة يومية لكيفية تعامل الإعلام مع الأحداث، موضحًا أن المشكلة ليست في نقص الأخبار، بل في طريقة تقديمها، حيث يتم التركيز على الحدث السريع دون شرح، وعلى العنوان دون مضمون، وعلى السبق دون الفهم، وهو ما يجعل كثيرًا من القضايا المهمة تمر على الناس دون أن تترك أثرًا حقيقيًا يسهم في خلق معرفة حقيقية لدى المواطنين".
ويشير إلى "أن دور الإعلام ليس نقل الأخبار ونشرها على النطاق الواسع فحسب بل تطوير وظيفة الخبر الصحفي بحيث يصبح أداة فاعلة في شرح السياسات العامة، بناء الثقة بين مؤسسات الدولة والمجتمع، تحفيز المشاركة المجتمعية، والمساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة عبر خطاب إعلامي ينتقل بالخبر إلى فضاء التقارير الاخبارية والندوات التلفزيونية، والتحقيقات الصحفية والاستطلاعات الصحفية وحتى كتابة الأعمدة".
وينطلق الكتاب من ملاحظة واضحة مستمدة من خبرة اربعة عقود في العمل الصحفي وهي أن الإعلام أصبح سريعًا جدًا في نقل الأخبار، لكنه في كثير من الأحيان لا يمنح القارئ الوقت ولا الأدوات لفهم الحدث، أو معرفة خلفياته، أو ربطه بما يحدث قبله أو بعده، ونتيجة لذلك، تتحول الأخبار إلى مادة عابرة تُقرأ ثم تُنسى، دون أن تساعد الناس على تكوين رأي واضح أو فهم أعمق للقضايا العامة التي تمس حياتهم اليومية، وأوضح أن "نظرية ترسيخ المعرفة في الخبر الصحفي" تدعو إلى تغيير طريقة التعامل مع الخبر، بحيث لا يكون مجرد نقل لما حدث، بل من خلال ربط الخبر بسياقه، وشرح خلفياته، وتقديمه ضمن صورة أوسع، تجعل القارئ يدرك لماذا حدث الأمر، وما تأثيره عليه، وإلى أين يمكن أن يقود.
ويتناول الكتاب مشكلة شائعة في الإعلام، تتمثل في أن السياسات العامة تُعلن في الأخبار، والقرارات تُنشر، والأرقام تُذكر، لكن كثيرًا من الناس لا يفهمون معناها ولا انعكاسها على حياتهم، لأن الخبر يُقدَّم بلغة جافة أو مبتورة أو دون شرح كافٍ. ويرى المؤلف أن الحل لا يكون في الإكثار من الأخبار، بل في تحسين طريقة صياغتها وتقديمها. اقرأ المزيد...
قراءة ماتعة نرجوها لك... 
   
حقوق النشر محفوظة للمؤلف المذكور